Σάββατο 24 Φεβρουαρίου 2018

Παίζουμε; “Η Ευρώπη – Ένα θέμα αξιών”

Αγαπητά παιδιά από 8 -12 χρονών, 
σήμερα σας προτείνω να παίξετε το διασκεδαστικό μορφωτικό παιχνίδι "Η Ευρώπη – Ένα θέμα αξιών" με θέμα  τις "Κοινές αξίες της Ευρώπης" όπως είναι η ελευθερία έκφρασης,   το δίκαιο σύστημα δικαιοσύνης, η ισότητα των φύλων, η κατάργηση της θανατικής ποινής, οι ελεύθερες εκλογές και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα.
Διασκεδάστε δεχόμενοι τις προκλήσεις σε ομάδα και διεξάγοντας συζητήσεις  ενώ συγχρόνως ελέγχετε τις γνώσεις σας στη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Μπορείτε να το αποκτήσετε στον υπολογιστή σας το επιτραπέζιο παιχνίδι σε έντυπη μορφή πατώντας εδώ.
Επίσης, μπορείτε να παίξετε μια ψηφιακή έκδοση του παιχνιδιού στο διαδίκτυο. Θα είναι έτοιμη να λειτουργήσει απευθείας χωρίς εγκατάσταση και να εμφανιστεί σε ένα αναδυόμενο παράθυρο του προγράμματος περιήγησής σας. (Αλλαγή γλώσσας με το κουμπί Παράμετροι.) Πατήστε εδώ για να παίξετε διαδραστικά!
Καλή σας διασκέδαση & 
καλή επιμόρφωση παράλληλα!!!

Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2018

Εκδήλωση παιδικού βιβλίου στην Πάτρα!

Αγαπητά παιδιά!

Αν είστε φιλαναγνώστες ή αν θέλετε να γίνετε σας δίνετε η ευκαιρία να παρακολουθήσετε από κοντά την εκδήλωση παρουσίασης του παιδικού βιβλίου "Λίμο ο Λεμονάκης" του Βαγγέλη Ηλιόπουλου στην Πάτρα.

Τελικά ποιος φταίει; Αυτός που διαδίδει ψεύτικες ειδήσεις ή αυτός που –γλουπ!– τις καταπίνει αμάσητες; Κι όταν όλοι θαρρούν πως είσαι μεγάλος και τρανός; Τι κάνεις; Όταν όλοι έχουν πιστέψει πως είσαι ήρωας;  Ε, δεν έχεις άλλη επιλογή. Πρέπει να γίνεις! 
Ο Λίμο ο Λεμονάκης θα μας τα διηγηθεί παρέα με τον δημιουργό του Βαγγέλη Ηλιόπουλο, το Σάββατο 24 Φεβρουαρίου στις 12.00 στο King George. Για παιδιά από 3 ετών έως και 10 ετών. Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2018

«Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό»

«Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό» έτσι ονομάζεται το πρώτο διαδικτυακό πρόγραμμα στην Ελλάδα για την αντιμετώπιση του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού. Η Μονάδα Εφηβικής Υγείας του Νοσοκομείου Παίδων Π.&Α. Κυριακού, η Ευρωπαϊκή Ένωση μέσω του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ENABLE και η ΜΚΟ Κέντρο Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού (ΚΜΟΠ), με τη συνεργασία τους  συμπράττουν και βοηθούν ουσιαστικά τα παιδιά που φοβούνται.
Το πρόγραμμα είναι σχεδιασμένο ειδικά για παιδιά δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου. Στόχος του προγράμματος είναι η πρόληψη και η αντιμετώπιση του εκφοβισμού (school bullying και cyberbullying), αξιοποιώντας την ηλεκτρονική πλατφόρμα επικοινωνίας - chat (www.livewithoutbullying.com) στην οποία τα μέλη του προγράμματος επικοινωνούν με εκπαιδευμένους συμβούλους από τους οποίους μπορούν να ζητήσουν άμεση βοήθεια μιλώντας για τις ανησυχίες τους και τους προβληματισμούς τους λαμβάνοντας συμβουλευτική στήριξη συνομιλώντας online, ανώνυμα και δωρεάν με εκπαιδευμένους συμβούλους ή συνομηλίκους τους και μεγαλύτερους μαθητές που έχουν εκπαιδευτεί ειδικά γι' αυτό το σκοπό.
Η διαδικασία είναι απλή και γρήγορη
Όσα παιδιά το επιθυμούν, μπορούν να κάνουν μια δωρεάν εγγραφή στο www.livewithoutbullying.com χρησιμοποιώντας ένα όνομα χρήστη (username) και έναν κωδικό πρόσβασης (password) της αρεσκείας τους. Το όνομα χρήστη δεν ταυτίζεται απαραίτητα με το πραγματικό όνομα του παιδιού-χρήστη, διασφαλίζοντας με αυτό τον τρόπο την ανωνυμία του. Παράλληλα, γονείς και εκπαιδευτικοί που το επιθυμούν μπορούν να ενημερωθούν για το φαινόμενο, να ανταλλάξουν απόψεις και να λάβουν συμβουλές από επαγγελματίες ψυχολόγους μέσω ενός ειδικά διαμορφωμένου forum. Για λόγους ασφαλείας και για τη διασφάλιση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών όλες οι συνομιλίες πραγματοποιούνται υπό την επιτήρηση επαγγελματιών ψυχολόγων.

Οι βασικοί πυλώνες του προγράμματος 

1. Για πρώτη φορά στην Ελλάδα χρησιμοποιείται μια διαδικτυακή πλατφόρμα για την αντιμετώπιση του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού. Online, ανώνυμα και δωρεάν παιδιά και έφηβοι ηλικίας 10-18 ετών, με βάση την εξοικείωση τους με το διαδίκτυο, μπορούν να κάνουν το επόμενο βήμα: να υπερνικήσουν τον φόβο και την ντροπή και να μιλήσουν ανοιχτά για το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν σε εκπαιδευμένους συμβούλους αλλά και σε συνομηλίκους τους και μεγαλύτερους μαθητές. 
2. Η συμβουλευτική συνομηλίκων, μετά από εκπαίδευση και συνεχή εποπτεία επαγγελματιών ψυχολόγων, αποτελεί από μόνη της καινοτομία με πολλαπλά οφέλη καθώς τα παιδιά - σύμβουλοι αναπτύσσουν πολύτιμες δεξιότητες ενώ παράλληλα μπορούν να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές θετικής επιρροής στον ευρύτερο κοινωνικό τους περίγυρο.  Ενδεικτικά, αναφέρεται η περίπτωση του Ηνωμένου Βασιλείου, όπου σε χρονικό διάστημα μικρότερο των 8 ετών υποστηρίχθηκαν από αντίστοιχο πρόγραμμα περισσότερα από 600.000 παιδιά, ενώ πάνω από 5.400 μαθητές και φοιτητές εκπαιδεύτηκαν ως σύμβουλοι. 
3. Το πρόγραμμα επιδιώκει μια ολιστική προσέγγιση καθώς εξυπηρετεί τις ανάγκες τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων (γονέων και εκπαιδευτικών) υιοθετώντας για κάθε ομάδα έναν ξεχωριστό ψηφιακό χώρο επικοινωνίας.
Οι διαστάσεις που έχει λάβει το φαινόμενο του εκφοβισμού στη χώρα μας τα τελευταία χρόνια καθιστούν αναγκαία τη δημιουργία καινοτόμων εργαλείων, προσαρμοσμένων στις ανάγκες όλων των ομάδων που επηρεάζονται από αυτό. 

Επισκεφτείτε το «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό» στο https://livewithoutbullying.com/el/

πηγή: policenet.gr

Τρίτη 20 Φεβρουαρίου 2018

Ζωγραφίζουμε με Tux Paint!

Το Tux Paint είναι ένα ελεύθερο, βραβευμένο πρόγραμμα ζωγραφικής για παιδιά ηλικίας από 3 έως 12 ετών (για παράδειγμα, παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδιά δημοτικού). Χρησιμοποιείται σε σχολεία σε όλο τον κόσμο ως μια δραστηριότητα σχεδίασης στα πλαίσια του ψηφιακού αλφαβητισμού. Συνδυάζει μια εύχρηστη διεπαφή, διασκεδαστικά εφέ ήχου, και μια ενθαρρυντική μασκότ κινούμενων σχεδίων η οποία καθοδηγεί τα παιδιά καθώς χρησιμοποιούν το πρόγραμμα.
Τα παιδιά έχουν στη διάθεσή τους ένα κενό καμβά και μια ποικιλία εργαλείων σχεδίασης που βοηθούν τη δημιουργικότητά τους.

Παιδαγωγική Αξιοποίηση

Το Tux Paint είναι σχεδιασμένο για παιδιά μικρής ηλικίας και διαθέτει κάποια επιπλέον χαρακτηριστικά που το κάνουν καταλληλότερο για χρήση σε τάξη:
Απλή Διεπαφή
1)Διατίθεται ένας μεγάλος αριθμός χρήσιμων εργαλείων σχεδίασης. 
2)Ο καμβάς σχεδίασης έχει καθορισμένο μέγεθος κι έτσι ο χρήστης δε χρειάζεται ν' ανησυχεί για τα pixels ή τις ίντσες όταν φτιάχνει μία καινούρια ζωγραφιά.

Διασκεδαστική Διεπαφή
1)Γίνεται αναπαραγωγή αστείων ηχητικών εφέ κατά την επιλογή και χρησιμοποίηση των εργαλείων.
2)Με τη μορφή ήρωα κινουμένων σχεδίων, ο Tux ο πιγκουίνος της Linux, εμφανίζεται στο κάτω μέρος για να δίνει συμβουλές, υποδείξεις και πληροφορίες.
3)Χειριστήρια ελέγχου για Γονείς και Εκπαιδευτικούς.
Συμβουλές:
-->Τρέξτε το Tux Paint σε κατάσταση πλήρους οθόνης, ή ρυθμίστε το να περιορίζει το δείκτη του ποντικιού στο παράθυρο εκτέλεσης του Tux Paint, ώστε να εμποδίζει τα παιδιά να προσπελάσουν κατά λάθος άλλα προγράμματα ή αρχεία στην επιφάνεια εργασίας.
-->Τα εφέ ήχου μπορούν να απενεργοποιηθούν.
-->Οι επιλογές της Εκτύπωσης και της Εξόδου μπορούν να απενεργοποιηθούν. Εναλλακτικά, η επιλογή Εκτύπωσης μπορεί να περιοριστεί ώστε να επιτρέπει μόνο μια εκτύπωση κάθε n λεπτά .
-->Οι σφραγίδες, οι έτοιμες εικόνες που μπορούν να χρησιμοπoιηθούν ως βάση για μια νέα ζωγραφιά και τα πινέλα είναι αποθηκευμένα με τη χρήση δημοφιλών ανοιχτών μορφοποιήσεων (PNG, SVG, Ogg Vorbis, κλπ.) που επιτρέπουν σε γονείς και εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν το δικό τους περιεχόμενο για χρήση στο σπίτι ή στην τάξη - ακόμη και αν χρησιμοποιούν τελείως ελεύθερα εργαλεία.
-->Το πρόγραμμα 'Tux Paint Config.' επιτρέπει σε γονείς, εκπαιδευτικούς και τεχνικούς των σχολείων να τροποποιούν τη 'συμπεριφορά' του Tux Paint χρησιμοποιώντας μια απλή, εύκολη στη χρήση γραφική διεπαφή. (Είναι ξεχωριστό πρόγραμμα από το Tux Paint, για να μην μπορούν τα παιδιά να κάνουν αλλαγές.)

Επίσης:
Παρέχει μια μεγάλη γκάμα από εργαλεία σχεδίασης τα οποία ενδεικτικά είναι: 
*Εργαλεία σχεδίασης
*Πινέλο ζωγραφικής
Ποικίλα διαθέσιμα πινέλα στα οποία μπορεί να δοθεί κίνηση και μπορούν να αλλάζουν σχήμα ανάλογα με την κατεύθυνση προς την οποία είναι σχεδιασμένα.
*Εκατοντάδες σφραγίδες, στάμπες από φωτογραφίες και κινούμενα σχέδια είναι διαθέσιμες!
Οι στάμπες μπορεί να συνοδεύονται από περιγραφικό κείμενο και δείγματα ήχου (ονόματα, γεγονότα, κλπ.) και/ή εφέ ήχου. 
Οι στάμπες μπορούν να αλλάξουν μέγεθος, να αναστραφούν και να περιστραφούν (δημιουργία ειδώλου).
και πολλές άλλες απίθανες λειτουργίες!!!


Μένει μόνο να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας δωρεάν και να αρχίσετε να το εξερευνείτε!!
To Tux Paint είναι λογισμικό ανοιχτού κώδικα και είναι διαθέσιμο σε όλα τα δημοφιλή λειτουργικά συστήματα. Η σελίδα για τη λήψη του αρχείου εγκατάστασης είναι: http://www.tuxpaint.org/download/.

Για τα Windows παρέχεται και σε portable έκδοση (http://www.tuxpaint.org/download/windows-zip)

Σας εύχομαι καλές δημιουργίες και θα χαιρόμουν πολύ αν μου στέλνατε μερικές ζωγραφιές σας να τις δημοσιεύσω!

πηγή:Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών etwinning

Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2018

Καλή Σαρακοστή & καλή δύναμη!

Σήμερα, που είναι η Καθαρά Δευτέρα ξεκινά η Μεγάλη Σαρακοστή. Με την Καθαρά Δευτέρα ξεκινά η Σαρακοστή για την Ορθόδοξη εκκλησία και ονομάστηκε έτσι γιατί οι Χριστιανοί «καθαρίζονταν» πνευματικά και σωματικά.
Είναι μέρα νηστείας αλλά και μέρα αργίας για τους Χριστιανούς και εορτάζεται 48 ημέρες πριν την Κυριακή του Πάσχα.Η νηστεία της Σαρακοστής διαρκεί για 40 μέρες, όσες ήταν και οι μέρες νηστείας του Χριστού στην έρημο.
Την Καθαρά Δευτέρα συνηθίζεται να τρώγεται λαγάνα (άζυμο ψωμί που παρασκευάζεται μόνο εκείνη τη μέρα) και άλλα νηστίσιμα φαγώσιμα, κυρίως λαχανικά, όπως και φασολάδα χωρίς λάδι. Αν θέλετε μπορείτε να διαβάσετε το άρθρο "Η νηστεία και τα παιδιά: η άποψη της επιστήμης και της Ορθόδοξης Πίστης (μέρος 1ο)"  όπου παρατίθενται επιστημονικά άρθρα παιδιάτρων σχετικά με την νηστεία των παιδιών, καθώς και απόψεις  παλαιοτέρων και σύγχρονων Πατέρων.
Το άρθρο το προτείνω καθώς για πολλούς γονείς υπάρχει ένας προβληματισμός: Μπορούν να νηστέψουν τα παιδιά και από ποια ηλικία; Μήπως θέτουν σε κίνδυνο την υγεία τους;  Και τελικά η νηστεία μπορεί να τα ωφελήσει πνευματικά; 
Μπορείτε να διαβάσετε παλαιότερα άρθρα σχετικά με τη σημερινή ημέρα που έχουν αναρτηθεί στο blog:
1)Καλωσόρισες Κυρά Σαρακοστή! όπου θα μάθετε για ένα παλιό ελληνικό έθιμο και αν θέλετε μπορείτε να το υλοποιήσετε κι εσείς!

2)Το αγόρι και ο χαρταετός του όπου μπορείτε να δείτε ένα υπέροχο animation και στη συνέχεια να γνωρίσετε την ιστορία του χαρταετού.



Κυριακή 18 Φεβρουαρίου 2018

Γαλάτεια Βέρρα: Οι λέξεις και οι ήχοι είναι η βακτηρία μου

Το σημερινό μου άρθρο είναι αφιερωμένο σε μία εξαιρετική, πολυτάλαντη με πλούσια συναισθήματα συνάδελφό μου η οποία με την αστείρευτη έμπνευση που τη διακατέχει, τις ηθικές αξίες της και τη δημιουργικότητά της γράφει αδιαλείπτως ποιήματα, συνθέτει μουσική και την επενδύει με στίχους. Είναι η Γαλάτεια Βέρρα και κάνει την υπέρβαση στη σημερινή εποχή.
Γεννημένη στην Πάτρα, μουσικός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, στο Αργοστόλι, βρέθηκε την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου και ώρα 7.30 μ.μ. στη γενέτειρα, και δη στο αναγνωστήριο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης, για την παρουσίαση της 5ης της ποιητικής συλλογής με τίτλο «Υπερβατική αφή» (εκδ. Γαβριηλίδης)
Στη συνέχεια παρατίθεται ένα απόσπασμα της συνέντευξης που παραχώρησε στην Κρίστυ Κουνινιώτη στην τοπική αχαϊκή εφημερίδα «ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ»

-Στους αναγκεμένους αφιερώνετε την «Υπερβατική αφή».
Όσον αφορά στο κομμάτι αναγκεμένους, να πω ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν ποικίλες ανάγκες. Σε ένα πρώτο επίπεδο υλικές, προχωρώντας συναισθηματικές, αργότερα ψυχικές, μετέπειτα πνευματικές. Υπάρχει δηλαδή μια κλίμακα αναγκών και όσο ο άνθρωπος λεπτύνεται τόσο προχωρά. Αναγκεμένοι είναι οι άνθρωποι όλου του κόσμου, διότι διψούν για κάτι υψηλό, για κάτι ανώτερο, για κάτι μεγάλο. Ο δε 21ος αιώνας είναι ένας αιώνας μεγαλύτερων αναγκών, διότι οι άνθρωποι έχουν να παλέψουν με έννοιες κρυφές, υφέρπουσες. Έχουν να δώσουν μάχες σε ένα επίπεδο άυλο, πολλές φορές, το οποίο είναι και το πιο επικίνδυνο. Διότι οι ορατοί εχθροί είναι ορατοί. Οι μη ορατοί, όμως, θέλουν άλλα μέτρα, άλλα μέσα, άλλα υλικά για να τους πολεμήσεις.

-Κι αυτό αποτυπώνεται, μεταξύ άλλων, μέσα από τους στίχους σας στο ποίημα «Ξυπνήστε»: 
«Ξυπνήστε αθώοι κι έντιμοι/πολίτες/το κακό εργάζεται πυρετωδώς/πιείτε καφέ πικρό/πενθήστε τη φθορά του κόσμου». Και «Στην άμμο»: «Στην άμμο ετάφη το σώμα/του κόσμου./Νεκρή η εικόνα/της οικουμένης».
Ζούμε σε έναν αιώνα πτωτικό, σκοτεινό, όπου έχουμε ανάγκη το φως. Έχουμε ανάγκη μαχητές του φωτός. Ανθρώπους που να πηγαίνουν ενάντια στη φθορά, τη σήψη, την παρακμή, έχουμε ανάγκη ανθρώπους που να ορθώνουν το ανάστημά τους και να μην φοβούνται να αναμετρηθούν στο όνομα της αλήθειας.

-Οδεύοντας στους δρόμους της ποίησης και της μουσικής, τι έχετε ανακαλύψει, στην πορεία των ετών για τη μεταξύ σας σχέση;
Πολύ ωραία ερώτηση. Να πω ότι οι ήχοι και οι λέξεις με παρηγορούν. Είναι δώρο ενός Θεού, που θέλει να μου πει με όμορφο τρόπο πως υπάρχει διέξοδος, υπάρχει φυγή, υπάρχει ουρανός. Οι λέξεις και οι ήχοι είναι η βακτηρία μου, είναι ο τρόπος να εκφράσω τα ενδότερά μου. Είναι μια προσωπική κατάθεση, κι εξομολόγηση, αν θέλετε είναι μια οδός που βαδίζουν λίγοι, αλλά αξίζει να τη βαδίσουμε. Είναι, δυστυχώς, τα ερείσματα και οι βακτηρίες λίγα στον αιώνα μας. Νομίζω ότι η τέχνη και δη μέσα από τις λέξεις ή τους ήχους είναι μία φίλη που δεν προδίδει. Είναι μια φίλη που πραγματοποιεί. Είναι μια φίλη που συνοδοιπορεί μαζί μου.

-Πάτρα και Κεφαλονιά πώς «συνυπάρχουν» εντός σας;
Και η Πάτρα με την κοσμοπολίτικη διάθεσή της και το νησί με τον στοχασμό του έχουν επιδράσει καταλυτικά εντός μου στα νοτιοδυτικά πλαίσια της περιφέρειας της ψυχής μου, κι έτσι συνεχίζω, να βηματίζω, να ελπίζω, να δημιουργώ και γιατί όχι, να καρποφορώ.

*Στην εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των Φιλολογικών Βραδινών της Εταιρείας Λογοτεχνών Νοτιοδυτικής Ελλάδας, για την «Υπερβατική αφή» μίλησαν οι φιλόλογοι Μαρία Ψάχου, Νότα Μηλιώνη και Μιχάλης Καραγεωργίου, ενώ ποιήματα απήγγειλε η Γαλάτεια Βέρρα. Προλόγισε και συντόνισε ο πρόεδρος της Εταιρείας Λεωνίδας Μαργαρίτης.

Γαλάτεια συγχαρητήρια για τη νέα σου ποιητική συλλογή και σου εύχομαι να συνεχίζεις να αγωνίζεσαι για την "υπερβατική αφή" που όλοι μας καλό κι αναγκαίο είναι να αγωνιζόμαστε με σκοπό την εύρεση πιο υψηλών & αληθινών ιδανικών...

Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2018

Ένα χαμόγελο...γλυκό σαν καραμέλα

Μαμάδες, μπαμπάδες,
παππούδες, γιαγιάδες,
δασκάλοι, δασκάλες
και όσοι αγαπούν αληθινά τα παιδιά,
καθίστε κοντά μας 
αναπαυτικά!
Παραμύθια θα πούμε,
ιστορίες παλιές μα
και νέες πολλές...
Τραγούδια ωραία 
και κατασκευές,
μαζί να χαρούμε,
Ευθυμία να νιώσουμε
βαθιά στις καρδιές!

Μπορείτε να παρακολουθήσετε στο κανάλι στο utube Παραμύθια με Ευθυμία και όχι μόνο την αξιέπαινη προσπάθεια της Ευθυμίας η οποία μας παρουσιάζει διδακτικά παραμύθια με διαδραστικό τρόπο.

Απολαύστε στη συνέχεια το παραμύθι 
"Ένα χαμόγελο...γλυκό σαν καραμέλα"

  Όπως αναφέρει η δημιουργός όλα  τα παραμύθια είναι πρωτότυπα και κατοχυρωμένα. Επιτρέπεται να χρησιμοποιηθούν αυτούσια για εκπαιδευτικούς σκοπούς (χωρίς την  οικονομική τους εκμετάλλευση από τρίτους- Ν.2121/1993 όπως τροποποιήθηκε και ισχύει), με την προϋπόθεση αναφοράς της πηγής τους.

Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2018

6 λέξεις μόνο φωνήεντα!

Σε συνέχεια του προηγούμενου άρθρου 9 Φεβρουαρίου:Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας για  την ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού, εντόπισα στο διαδίκτυο μία αρχαία ελληνική φράση-αρχαία ευχή της μάνας στον γιο της που υποδηλώνει τον πλούτο της αρχαίας ελληνικής γλώσσας μας καθώς αποτελείται από έξι λέξεις που αποτελούνται μόνο από φωνήεντα!!!
O συγγραφέας Ζακ Λακαριέρ έλεγε:
«Στην Ελληνική υπάρχει ένας ίλιγγος λέξεων, διότι μόνον αυτή εξερεύνησε, κατέγραψε και ανέλυσε τις ενδότατες διαδικασίες της ομιλίας και της γλώσσης, όσο καμία άλλη γλώσσα».

Διαβάστε την αρχαία ελληνική ευχή:

«OΙΑ ΗΩ Ω ΥΙΕ ΑΕΙ ΕΙ»,
 που σημαίνει: 
«Όπως η αυγή, γιε μου να είσαι πάντα!»
Έξι (6) λέξεις, δεκατέσσερα (14) φωνήεντα, μια φράση.
Ούτε ένα σύμφωνο, σε μια πλήρη φράση! Σε ποια άλλη γλώσσα μπορεί να συμβεί αυτό; Μάλλον μόνον στην Ελληνική…

ΟΙΑ σημαίνει όπως

ΗΩ είναι η αυγή

Ω ΥΙΕ γιε μου

ΑΕΙ ΕΙ Να είσαι πάντα!



πηγή: crashonline.gr

Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2018

9 Φεβρουαρίου:Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού, έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 17889 κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών, Εξωτερικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 1384/Β/24-04-2017). 
Μέσω της θέσπισης αυτού του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού.
Η ελληνική γλώσσα κατά την αρχαιότητα ευτύχησε να καταστεί φορέας μορφοποίησης και μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών κειμένων. Στην ελληνική γράφτηκαν λίγο αργότερα τα πιο σημαντικά κείμενα του Χριστιανισμού για να διαδοθούν σε ολόκληρο τον κόσμο.
Στο διάβα των αιώνων υπήρξε καθοριστική η συμβολή της ως μέσου αποθησαύρισης και διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού και επιβιώνει ως τις μέρες μας, στη νεότερη εκδοχή της, ως μια από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως.
Η γνώση και η κατανόηση της σημασίας της ελληνικής γλώσσας συνιστά βασική παιδευτική επιδίωξη. Ιδιαίτερα η νέα γενιά μπορεί να ωφεληθεί πολλαπλά, αν εξοικειωθεί με την ιστορία και τη χρήση της και αφομοιώσει δημιουργικά τον πλούτο της, γεγονός που θα της επιτρέψει να κατανοήσει τη βαθύτερη ουσία του ελληνικού πολιτισμού και την πολυδιάστατη συμβολή της ελληνικής γλώσσας στη δημιουργία του παγκόσμιου πολιτισμού.
Αν θέλετε μπορείτε να διαβάσετε την επιστημονική  μελέτη που παρουσιάστηκε την Τετάρτη 2 Ιουλίου 2008, στο Ζάππειο Μέγαρο στα πλαίσια του 86ου Υπάτου Συνεδρίου της AHEPA (AMERICANHELLENIC EDUCATIONAL PROGRESSIVE ASSOCIATION), που έγινε στην Αθήνα με τη στήριξη των Υπουργείων Πολιτισμού, Τουρισμού και Ανάπτυξης και την Αιγίδα του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών. Το θέμα του συνεδρίου ήταν: Ο ρόλος του Ελληνισμού στον 21ο Αιώνα σε πολιτικό, οικονομικό και πολιτιστικό επίπεδο. Πατήστε εδώ για να διαβάσετε την ενδιαφέρουσα επιστημονική μελέτη του Κρασανάκη Α.:  "Η αξία και η παγκόσμια προσφορά της Ελληνικής γλώσσας και της Ελληνικής γραφής."
Τέλος, σας παραθέτω ένα απόσπασμα από την παραπάνω επιστημονική μελέτη σχετικά με την αξία της ελληνικής γλώσσας:
1)O Κικέρων είπε πως αν μιλούσαν οι θεοί θα χρησιμοποιούσαν την Ελληνική Γλώσσα.
2) O Γερμανός Γκαίτε είπε ότι άκουσε το Ευαγγέλιο σε διάφορες γλώσσες, όμως, όταν το άκουσε στην Ελληνική του φάνηκε πως παρουσιάστηκε το φεγγάρι στον έναστρο ουρανό.
3) Ο Γάλλος Ακαδημαϊκός και ποιητής Claude Fauriel (1772-1844) είπε ότι η ελληνική γλώσσα συγκεντρώνει τον πλούτο και την ομοιογένεια της Γερμανικής, τη σαφήνεια της Γαλλικής, τη λυγεράδα της Ισπανικής και τη μουσικότητα της Ιταλικής.
4) Η διάσημη τυφλή Αμερικανίδα συγγραφέας Ελεν Κέλλερ παρομοίασε τη μέσω της Ελληνικής Γλώσσας τελειότητα της εκφράσεως της ανθρώπινης σκέψεως με το τελειότερο των μουσικών οργάνων, το βιολί.
5) Η Γαλλίδα συγγραφέας και ακαδημαϊκός Μargarite Yourceyar είπε: Αγάπησα αυτή τη γλώσσα την ελληνική για την εύρωστη πλαστικότητά της, που η κάθε της λέξη πιστοποιεί την άμεση και διαφορετική επαφή της με τις αλήθειες και γιατί ό,τι έχει λεχθεί καλό από τον άνθρωπο, έχει ως επί το πλείστον λεχθεί σ’ αυτή τη γλώσσα.
6) Ο ποιητής και ακαδημαϊκός Βρεττάκος είπε: Όταν πεθάνω και πάω στους ουρανούς θα μιλήσω στους αγγέλους ελληνικά, γιατί αυτοί δε γνωρίζουν άλλη γλώσσα από τη γλώσσα της μουσικής.
7) Ο Γερμανός ποιητής, ιστορικός και φιλόσοφος Schiller είπε: Καταραμένε Έλληνα, τα βρήκες όλα, φιλοσοφία, γεωμετρία, φυσική, αστρονομία τίποτε δεν άφησες για μας.
Ας μάθουμε να χειριζόμαστε και να ομιλούμε σωστά την ελληνική γλώσσα μας!


Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου 2018

Κοιμόμαστε όσο πρέπει;

Οι νέες κατευθυντήριες γραμμές για τον «συνιστώμενο» αριθμό ωρών ύπνου ανά ημέρα του Εθνικού Ιδρύματος Ύπνου (NSF) συνοψίζονται στον παρακάτω πίνακα έπειτα από ανασκόπηση της διεθνούς βιβλιογραφίας από επιτροπή 18 επιστημόνων - από παιδίατρους και γυναικολόγους μέχρι ψυχίατρους και γηρίατρους.
Ο πίνακας που συνοψίζει τις οδηγίες αναγνωρίζοντας όμως ότι πολλοί άνθρωποι χρειάζονται περισσότερο ή λιγότερο ύπνο από αυτές τις συστάσεις. Για το λόγο αυτό δίνει ένα μεγαλύτερο εύρος ωρών το οποίο «ενδέχεται να είναι κατάλληλο» για ένα μικρό ποσοστό ανθρώπων. 
H μεθοδολογία και τα αποτελέσματα της μελέτης δημοσιεύονται στην επιθεώρηση Sleep Health του Ιδρύματος.
Συνοπτικά:
  • Νεογνά έως 3 μηνών: Το εύρος της συνιστώμενης διάρκειας ύπνου περιορίζεται στις 14-17 ώρες την ημέρα, από 12-18 ώρες στις προηγούμενες κατευθυντήριες γραμμές.
  • Βρέφη 4-11 μηνών: Το εύρος διευρύνεται στις 12-15 ώρες (μέχρι σήμερα ήταν 14-15)
  • Βρέφη 1-2 ετών: Το εύρος διευρύνεται στις 11-14 ώρες (μέχρι σήμερα ήταν 12-14 ώρες)
  • Νήπια 3-5 ετών: Το εύρος διευρύνεται στις 10-13 ώρες (μέχρι σήμερα ήταν 11-13 ώρες)
  • Παιδιά σχολικής ηλικίας 6-13 ετών: Το εύρος διευρύνεται στις 9-11 ώρες (μέχρι σήμερα ήταν 10-11)
  • Έφηβοι 14-17 ετών: Το εύρος διευρύνεται στις 8-10 ώρες (μέχρι σήμερα ήταν 8,5-9,5 ώρες)
  • Νέοι ενήλικες 18-25 ετών: Το εύρος είναι 7-9 ώρες (νέα ηλικιακή κατηγορία)
  • Ενήλικες 26-64 ετών: Το εύρος παραμένει σταθερό στις 7-9 ώρες
  • Ηλικιωμένοι άνω των 65 ετών: Το εύρος είναι 7-8 ώρες (νέα ηλιακή κατηγορία)

Και όνειρα γλυκά!!!

πηγή:news.in.gr 

Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2018

Νομοθεσία για τη χρήση των social media από τα παιδιά

Πάνω από το 80% των παιδιών πέμπτης και έκτης δημοτικού στην Ελλάδα έχουν παρουσία στα κοινωνικά δίκτυα, όπως επισημαίνει ο εκπρόσωπος του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου (Ε.Κ.Α.Δ.), Γιώργος Κορμάς, εθνικός εκπρόσωπος στο Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Ασφαλούς Διαδικτύου Insafe (Internet Safety for Europe), μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό «Πρακτορείο 104,9 FM».
Με αφορμή την αλλαγή σελίδας για την Ευρωπαϊκή Ένωση και την Ελλάδα από τις 25 Μαΐου, σε ό,τι αφορά την πρόσβαση στα κοινωνικά δίκτυα από παιδιά μέχρι και 16 ετών, και την εφαρμογή και στη χώρα μας του ευρωπαϊκού κανονισμού 679/ 2016, ο κ. Κορμάς επισημαίνει ότι «δεν υπάρχουν περιθώρια καθυστερήσεων από τις κυβερνήσεις». Οι αλλαγές, σημειώνει, είναι ριζικές και αναμένεται να μεταμορφώσουν την επικοινωνία των νεαρότερων μελών της ελληνικής κοινωνίας μέσα από κάθε δίκτυο και εφαρμογή ηλεκτρονικής κοινωνικής δικτύωσης.

«Σύμφωνα με τον ευρωπαϊκό κανονισμό 679/ 2016 απαγορεύεται η χρήση των κοινωνικών δικτύων, δηλαδή δικτύων το Facebook, το Instagram και το Snapchat και όλων των δικτύων που εν πάση περιπτώσει έχουν μέσα το κοινωνικό κομμάτι, από παιδιά ηλικίας κάτω των 13 ετών. Αυτό ίσχυε ως νόμος στις ΗΠΑ από το 1998, η είσοδος όμως ή μη των παιδιών ήταν ευθύνη των γονέων. Εδώ τώρα αλλάζει το πλαίσιο και πλέον την ευθύνη την έχουν τα ίδια τα κοινωνικά δίκτυα» εξηγεί ο κ. Κορμάς περιγράφοντας μια δομική, θεμελιώδη αλλαγή στη σχέση ατόμων και κοινωνικών δικτύων, για να προσθέσει πως η αυστηρότητα του νόμου θα εξαντλείται.
Τα πρόστιμα, σημειώνει, είναι πάρα πολύ μεγάλα φτάνουν και τα 10 εκατ. ευρώ, ενώ έχουν να κάνουν πλέον με το ότι τα κοινωνικά δίκτυα έχουν την ευθύνη ελέγχου, την πιστοποίηση δηλαδή αν ο χρήστης είναι κάτω ή άνω των 13 ετών. «Καταλαβαίνει κάποιος λοιπόν ότι τα παιδιά του δημοτικού δεν θα είναι στα κοινωνικά δίκτυα. Η εικόνα στη χώρα μας είναι ότι παιδιά πέμπτης και έκτης δημοτικού, σε ποσοστό πάνω από το 80%, είναι στα κοινωνικά δίκτυα. Με τη νέα νομοθεσία θα αλλάξουν όλα τα δεδομένα σε σχέση με αυτό» τονίζει ο εκπρόσωπος του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου.

Πρόκειται, όπως λέει, για μια πραγματικότητα που «δεν έχει καμία λογική, αντιθέτως δημιουργούσε παιδιά που ζούσαν σε ένα περιβάλλον χυδαιότητας και φαυλότητας, υιοθετούσαν πρότυπα τα οποία ουσιαστικά τους στιγμάτιζαν μια ζωή. Ήταν μία πολύ μεγάλη ανησυχία που είχαμε όλα τα κέντρα στην Ευρώπη, αλλά και όλοι οι γονείς και ευτυχώς εμφανίστηκε πλέον αυτός ο κανονισμός και βάζει τα πράγματα σε μια σειρά» σημειώνει ο κ. Κορμάς, που συστημικά εστιάζει στον τρόπο με τον οποίο έρχεται η αλλαγή. «Είναι πάρα πολύ σημαντική εξέλιξη και θα εφαρμοστεί από τις 25 Μαΐου σε όλη την Ευρώπη, δεν είναι οδηγία, είναι κανονισμός» καταλήγει.

Μόνο με συγκατάθεση των γονέων η πρόσβαση από τα 13 μέχρι τα 16

Η νομοθεσία όμως έχει και ένα δεύτερο σημαντικό στάδιο: «Ο νόμος δεν μένει μόνο εκεί, συνεχίζει και λέει ότι από την ηλικία των 13 ετών μέχρι και τα 16, θα χρειάζεται η γονική συγκατάθεση. Ένας γονιός δηλαδή, που έχει ένα παιδί στα κοινωνικά δίκτυα, θα πρέπει να δώσει τη συγκατάθεσή του, ώστε το παιδί του να συνεχίσει να είναι εκεί, ενώ πάλι την πιστοποίηση της συγκατάθεσης αυτής θα αναλάβουν τα κοινωνικά δίκτυα, κάτι που θα γίνει και πάλι με δική τους ευθύνη» προσθέτει ο κ. Κορμάς.

Απαντώντας δε σχετικά με τις τεχνολογικές εφαρμογές που θα απαιτηθεί να εγκατασταθούν στα κοινωνικά δίκτυα, αλλά και στο κατά πόσο είναι πιθανό τα παιδιά μέχρι και 16 ετών να επινοήσουν τρόπους ώστε να είναι έστω παρανόμως μέλη των social media, ο κ. Κορμάς εξηγεί πως αυτό είναι και το τελικό στάδιο. «Υπάρχει μεγάλη διεργασία στον χώρο αυτό, πώς θα γίνει η πιστοποίηση, τι θα ζητούν τα κοινωνικά δίκτυα, όμως σε κάθε περίπτωση είναι δικό τους θέμα πρέπει να το λύσουν, ώστε να είναι έτοιμα από τις 25 Μαΐου και μετά να κάνουν όλες αυτές τις πιστοποιήσεις» αναφέρει.
Για ποιους λόγους πρέπει να είναι ελεγχόμενη η πρόσβαση στα κοινωνικά δίκτυα

«Τα κοινωνικά δίκτυα και δη το διαδίκτυο έχουν φτιαχτεί για ενήλικες. Τα παιδιά στα κοινωνικά δίκτυα έρχονται σε επαφή με ανθρώπους που δεν πρέπει να έρθουν σε επαφή, είτε αυτοί είναι ενήλικες είτε ακόμα και συνομήλικοι. Πρόκειται για ένα περιβάλλον φαυλότητας, το οποίο ουσιαστικά προάγει αρνητικά πρότυπα, ενώ είναι βέβαια και ένα περιβάλλον το οποίο μπορεί να προκαλέσει συμπεριφορές εξάρτησης, κάτι πάρα πολύ αρνητικό για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού» τονίζει ο εκπρόσωπος του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, ενώ κατηγορηματικός είναι και σε ό,τι αφορά τις αρνητικές επιπτώσεις για τα πιο μικρά παιδιά.

Βλέπουμε παιδιά μοναχικά, υπάρχουν κοινωνικά δίκτυα όπου παιδιά έχουν live αναμεταδόσεις, εκθέτουν τον εαυτό τους, βγάζουν τον εαυτό τους στην υπερέκθεση, δημιουργούν ένα περιβάλλον φαυλότητας, προβλημάτων που δεν ξέρουμε πού μπορούν να οδηγήσουν. Στη γραμμή βοήθειας, στο 210 6007686, καθημερινά δεχόμαστε δεκάδες κλήσεις για προβλήματα που δημιουργούνται στο σχολείο για θέματα bullying, κυρίως cyberbullying (…) και βέβαια αυτό είναι το παράπονο το δικό μας. Eδώ και δέκα χρόνια λέμε ότι τα παιδιά διαλύονται στα κοινωνικά δίκτυα κι έχουν κακή ποιότητα ύπνου» περιγράφει ο κ. Κορμάς.
Κατά τον ίδιο, ειδικά στο δημοτικό η συναναστροφή των παιδιών στα κοινωνικά δίκτυα καταπατά την παιδικότητα και την αθωότητά τους. «Γιατί αν δούμε τι κάνουν τα παιδιά, το μόνο που κάνουν είναι (να συμμετέχουν) σε ένα περιβάλλον βωμολοχίας, αρνητικών προτύπων, ένα περιβάλλον όπου μπορεί να πέσουν θύματα είτε bullying είτε παιδεραστών. Σε ότι αφορά τώρα τα παιδιά 13 έως 16 ετών, εκεί θα πρέπει ο γονιός να αποφασίσει. Για να το αφήσει να συμμετέχει στα κοινωνικά δίκτυα θα πρέπει να ξέρει τι κάνει το παιδί του στα κοινωνικά δίκτυα. Είναι όλα τα παιδιά, όλοι οι έφηβοι ικανοί να είναι στα κοινωνικά δίκτυα; Μπορούν να διαχειριστούν υποθέσεις διακίνησης φωτογραφιών, εκβιασμών, της καθημερινότητας; Αυτό θα το κρίνει ο γονιός και εκεί αρχίζουν τα δύσκολα. Προτρέπω τους γονείς, που έχουν παιδιά ηλικιών 13-16, να ξεκινήσουν από τώρα μια κουβέντα με τα παιδιά τους, να δουν τι κάνουν έτσι ώστε να αποφασίσουν, να μη χρησιμοποιήσουν αυτό τους το δικαίωμα ως ένα διαπραγματευτικό χαρτί για να διαβάζει το παιδί παραπάνω, αλλά να το χρησιμοποιήσουν με βάση το γεγονός του ότι τους δίνει ο νόμος το δικαίωμα να άρουν όποτε θέλουν τη συγκατάθεση» καταλήγει.


πηγή: protothema.gr