Κυριακή, 30 Απριλίου 2017

Έκδοση βιβλίου-παραμυθιού με storybird

Το Storybird είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο ψηφιακής αφήγησης που δίνει τη δυνατότητα στους χρήστες του να δημιουργήσουν διαδικτυακά βιβλία, χρησιμοποιώντας διαφορετικά στυλ γραφής και μεγάλη ποικιλία εξαιρετικών εικονογραφήσεων.
Οι μαθητές εξασκήθηκαν στην παραγωγή γραπτού λόγου καθώς ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους. Έγραψαν το παραμύθι και στη συνέχεια το εικονογράφησαν αξιοποιώντας έτσι τη συνεργατική μάθηση.

Δείτε ένα βίντεο γνωριμίας με το storybird

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να μεταβείτε 
στο παραμύθι των μαθητών της Δ2 τάξης 
με τίτλο: 
"Θα σώσουμε το καταπράσινο δάσος;"

Καλή ανάγνωση!!!!

Μπράβο στα παιδιά για τη φαντασία 
& τη δημιουργικότητά τους!
 Και εικονογράφηση του παραμυθιού 
με τον παραδοσιακό τρόπο!!!



Καταπληκτικές ζωγραφιές!!!

Σάββατο, 29 Απριλίου 2017

Δραστηριότητες ευαισθητοποίησης για τα δάση

Στα πλαίσια του προγράμματος Teachers4europe, στα πλαίσια καινοτόμων δράσεων Περιβαλλοντικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Δρω στη φύση κι εξερευνώ τη βιοποικιλότητα» που υλοποιείται στη Δ2 τάξη τη σχολική χρονιά 2016-2017 και στα πλαίσια της συμμετοχής μας  στο διεθνές ευρωπαϊκό δίκτυο με συμμετοχή 15 ευρωπαϊκών χωρών  «Learning about forests - Μαθαίνω για τα Δάση» υπό την αιγίδα του δικτύου Ecoschools-Οικολογικά Σχολεία της ΕΕΠΦ-FEE Foundation for Environmental Education οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν και προβληματίστηκαν 
  • για το δασικό οικοσύστημα και τα βιοτικά και αβιοτικά στοιχεία που το αποτελούν
  • για τους κινδύνους που απειλούν το δάσος 
  • για την ανάγκη προστασίας του
  • για τα οφέλη που παρέχει στην ανθρωπότητα 
  • για τις τροφικές σχέσεις που δημιουργούνται στο δάσος
  • για την παραγωγή οξυγόνου από το δάσος
  • για τον κύκλο θρεπτικών ουσιών στο δάσος
  • για τη ρύθμιση της ποιότητας του αέρα
  • για τις ζώνες βλάστησης

Διαβάσαμε τα παρακάτω εκπαιδευτικά βιβλία γνώσεων για να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας για το δάσος 





Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε εκπαιδευτικές αφίσες για να αποτυπώσουμε και να εμπεδώσουμε τους παραπάνω γνωστικούς στόχους
 

 



 



Παρασκευή, 28 Απριλίου 2017

Φυσικές δημιουργικές και καλλιτεχνικές εκφράσεις

Οι μαθητές έμαθαν κατασκευάζοντας και δημιουργώντας!

Στα πλαίσια των δράσεων για τα ευρωπαϊκά καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα Teachers4europe, eco-schools και ως μέλη της Παιδικής HELMEPA οι μαθητές υλοποίησαν τη Δράση 26 "Δημιουργώ έργα με φυσικά υλικά" του Σχεδίου Δράσης του Προγράμματος Παιδικής HELMEPA 2016-2017. 
Μέσα από την καλλιτεχνική έκφραση με προϊόντα της φύσης που οι μαθητές συνέλεξαν από την επίσκεψη τους στο δάσος της Βελίνας αντιλήφθηκαν με έναν εικαστικό τρόπο την αμφίδρομη σχέση ανθρώπου-δάσους και κατανόησαν την έννοια της αειφορίας.






Πέμπτη, 27 Απριλίου 2017

SOSTE ΤΟ ΔΑΣΟΣ

Στα πλαίσια του προγράμματος Teachers4europe, στα πλαίσια καινοτόμων δράσεων Περιβαλλοντικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Δρω στη φύση κι εξερευνώ τη βιοποικιλότητα» που υλοποιείται στη Δ2 τάξη τη σχολική χρονιά 2016-2017 και στα πλαίσια της συμμετοχής μας  στο διεθνές ευρωπαϊκό δίκτυο με συμμετοχή 15 ευρωπαϊκών χωρών  «Learning about forests - Μαθαίνω για τα Δάση» υπό την αιγίδα του δικτύου Ecoschools-Οικολογικά Σχολεία της ΕΕΠΦ-FEE Foundation for Environmental Education οι μαθητές με στόχο τη διάχυση μηνυμάτων στη σχολική κοινότητα για να παρακινήσουν κι άλλους μαθητές να κινητοποιηθούν για την προστασία και την αγάπη των δασών δημιούργησαν αφίσες υιοθετώντας θετικές στάσεις και συμπεριφορές



\
Η εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών στο πανέμορφο δάσος της Βελίνας του νομού Κορινθίας, βοήθησε τα παιδιά να εμπλουτίσουν τις εμπειρίες τους στη φύση και να ωθηθούν στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης αναγνωρίζοντας ότι η προστασία του περιβάλλοντος δεν είναι μόνο συλλογική αλλά και ατομική ευθύνη. 


Τετάρτη, 26 Απριλίου 2017

Δημοσίευση του τραγουδιού μας στις δράσεις της ActionAid

Ευχαριστούμε πάρα πολύ την actionaid που ανάρτησε 
το τραγούδι μας "Θα είμαι πάντα εδώ " 
στα πλαίσια της φετινής μας συμμετοχής στη φετινή εκστρατεία για την Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2017 της Actionaid 
"Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία, ένας κόσμος!"

Πατήστε εδώ για να μεταφερθείτε στη δημοσίευση.



Λάβετε μέρος στο εκπαιδευτικό project «Μικροί συγγραφείς»

Αγαπημένοι μου μαθητές,
σας ενημερώνω ότι πραγματοποιείται από την ΕΡΤ εκπαιδευτικό project, με τίτλο «Μικροί Συγγραφείς» και αν θέλετε μπορείτε να συμμετάσχετε καθώς αγαπάτε τα παραμύθια και τις ιστορίες!!!

Τέσσερις συγγραφείς, οι Κάρμεν Ρουγγέρη, Χριστίνα Κουλουμπή, Βαγγέλης Ηλιόπουλος και Κώστας Στοφόρος, γράφουν αποκλειστικά για το ert.gr την ημιτελή πασχαλινή ιστορία τους και προσκαλούν τα παιδιά, ηλικίας από έξι (6) έως δεκαεπτά (17) ετών, να γίνουν «Μικροί συγγραφείς» και να δώσουν το δικό τους τέλος…
Τη Δευτέρα 15 Μαΐου 2017, ώρα 14:00, η Γενική Διεύθυνση Νέων Μέσων της ΕΡΤ Α.Ε. θα πραγματοποιήσει ηλεκτρονική κλήρωση και θα προσφέρει 20 παιδικά βιβλία γνωστών εκδοτικών οίκων σε 20 παιδιά που θα έχουν λάβει μέρος στη δράση «Μικροί Συγγραφείς» το Πάσχα.

Πατήστε στις εικόνες για να μεταβείτε στις ιστορίες:

1η. Το πρώτο Πάσχα της ζωής μου
Των Κάρμεν Ρουγγέρη και Χριστίνας Κουλουμπή

2η. Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού
Του Κώστα Στοφόρου

3η. Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά;
Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου
Έχετε λίγο καιρό ακόμη για να συνεχίσετε 
την πασχαλινή ιστορία!!
Είμαι σίγουρη ότι θα τα πάτε περίφημα 
κι αυτή τη φορά!!

Όλες οι ιστορίες θα αναρτώνται στο site mikroisyggrafeis.ert.gr και το κάθε παιδί μπορεί να εκτυπώνει τη δική του ιστορία-παραμύθι. Για τη συμμετοχή των παιδιών είναι απαραίτητη η συγκατάθεση γονέων και κηδεμόνων. 
Τη διαδικασία συγγραφής και αποστολής της ιστορίας την υλοποιείτε από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή που έχετε στο σπίτι σας!

Θα πραγματοποιηθεί και στην τάξη μας 
κλήρωση με δώρα για όσα παιδιά συμμετάσχουν!!! 

Τρίτη, 25 Απριλίου 2017

Βράβευση της Αγγελικής σε Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό!!!

Πολλά συγχαρητήρια στη μαθήτρια της τάξης μας Αγγελική Παπ., η οποία διακρίθηκε στον 6ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας «Σοφία Φίλντιση – Το δέντρο της Σοφίας», με θέμα «Έθιμα του τόπου μας και του κόσμου όλου», στον οποίο συμμετείχαν οι μαθητές της Δ2 τάξης τον Μάρτιο.
Ο διαγωνισμός απευθυνόταν σε μαθητές των Α΄ έως ΣΤ΄ τάξεων όλων των Δημόσιων και Ιδιωτικών Δημοτικών Σχολείων της χώρας, καθώς και των ελληνόφωνων Δημοτικών Σχολείων του εξωτερικού.

Η αξιολόγηση των έργων έγινε από τους
Ανδρικόπουλο Νικόλαο (συγγραφέας), 
Μάνο Κοντολέων (συγγραφέας), 
Γαλανοπούλου Γεωργία (συγγραφέας), 
Δικαίου Ελένης (συγγραφέας) και 
Φλέσσα Κλεώνη (σκηνοθέτης).

Η συμμετοχή της Αγγελικής στον διαγωνισμό:



Η απονομή του βραβείου της Αγγελικής θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 6 Μαΐου 2017 στην Καλαμάτα.

Είμαι πολύ χαρούμενη για τη βράβευση της Αγγελικής όπως και για την προαιρετική συμμετοχή των μαθητών της τάξης μας στο διαγωνισμό.



Επίσκεψη στο δάσος της Βελίνας

Τα δασικά οικοσυστήματα αποτελούν βασικό παράγοντα διατήρησης της ζωής, αφού συντηρούν τη βιοποικιλότητα, συμβάλλουν στη διαμόρφωση του κλίματος, προστατεύουν τα εδάφη από πλημμύρες, δεσμεύουν CO2, παράγουν οξυγόνο, χρήσιμη ξυλεία καθώς και άλλα πολύτιμα προϊόντα και αγαθά. 
Στα πλαίσια του προγράμματος Teachers4europe, στα πλαίσια καινοτόμων δράσεων Περιβαλλοντικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Δρω στη φύση κι εξερευνώ τη βιοποικιλότητα» που υλοποιείται στη Δ2 τάξη τη σχολική χρονιά 2016-2017 και στα πλαίσια της συμμετοχής μας  στο διεθνές ευρωπαϊκό δίκτυο με συμμετοχή 15 ευρωπαϊκών χωρών  «Learning about forests - Μαθαίνω για τα Δάση» υπό την αιγίδα του δικτύου Ecoschools-Οικολογικά Σχολεία της ΕΕΠΦ-FEE Foundation for Environmental Education επισκεφθήκαμε την Τρίτη 14 Μαρτίου 2017 το δάσος της Βελίνας όπου με τη συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Σικυωνίων πραγματοποιήσαμε το βιωματικό εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Εξερευνώντας τους θησαυρούς του δάσους της Βελίνας».

Σε απόσταση λίγων χιλιομέτρων από το Κ.Π.Ε. βρίσκεται το δάσος της Βελίνας και έτσι εξασφαλίζεται η εύκολη πρόσβαση των μαθητών για άμεση παρατήρηση και έρευνα.
Το δάσος της Βελίνας είναι ένα φυσικό, αυτοφυές δάσος. Έχει έκταση 2.211,2 στρέμματα. Επίσης, έχει μια σημαντική ιδιαιτερότητα. Δεν έχει καεί ποτέ!! Ανήκει στα μεσογειακά είδη δασών πεύκης με ενδημικά είδη μαύρης πεύκης. Παρόμοιες φυτοκοινωνίες, διαδραματίζουν εξαιρετικό ρόλο στη οικονομία των υδατικών πόρων, επειδή συγκρατούν το νερό και συντελούν στη διατήρηση της σταθερότητας ενός οικοσυστήματος.Φιλοξενεί και μεγάλο αριθμό αλλά και σημαντικά ενδημικά είδη χλωριδοπανίδας.

Για όλους αυτούς τους λόγους, το συνιστούν οικότοπο προτεραιότητας της Κοινοτικής Οδηγίας 92/43.

Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος του ΚΠΕ, «Εξερευνώντας τους θησαυρούς του δάσους της Βελίνας», είναι η γνωριμία με το δασικό οικοσύστημα της περιοχής και μέσα από ευχάριστες και βιωματικές δραστηριότητες η άντληση πληροφοριών και η ευαισθητοποίηση για θέματα προστασίας και διαχείρισης των δασών.

Στόχοι του προγράμματος είναι οι μαθητές:
  • Να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες της δομής και λειτουργίας του δασικού οικοσυστήματος.
  • Να αναζητήσουν και να ταυτοποιήσουν την πλούσια χλωρίδα του δάσους της Βελίνας.
  • Να ανακαλύψουν ίχνη της πανίδας του.
  • Να διαπιστώσουν την ποικιλία της ζωής σε μια χούφτα χώμα.
  • Να συνειδητοποιήσουν τις ωφέλειες του δάσους.
  • Να γνωρίσουν τους κινδύνους που το απειλούν.
  • Να γνωρίσουν το φυσικό περιβάλλον του δάσους με τις αισθήσεις και το νου.
  • Χρησιμοποιώντας τα χέρια και τη φαντασία τους να εκφραστούν καλλιτεχνικά.
  • Να νιώσουν τα παιδιά τη μαγεία του δάσους, να το αγαπήσουν μέσα από την απόλαυση, τη χαρά και το παιχνίδι ώστε να το προστατεύουν καλύτερα.
  • Να ενεργοποιήσουν την κριτική τους σκέψη μέσα από βιωματικά παιχνίδια, να αναπτύξουν επιχειρήματα και να προτείνουν λύσεις.
  • Να αποκτήσουν θετική γνώση και στάση για το δάσος.
  • Να ευαισθητοποιηθούν για θέματα διαχείρισης και προστασίας του δάσους.
  • Να διατυπώνουν προτάσεις για μια αειφορική ανάπτυξη.
Στάδια υλοποίησης του προγράμματος 

Στάδιο 1: Υποδοχή - Ενημέρωση
Οι υπεύθυνοι του ΚΠΕ μας υποδέχθηκαν και μας ενημέρωσαν για τη γεωγραφική θέση του ΚΠΕ, το ρόλο και τις δραστηριότητες του. Όλοι οι μαθητές έφτιαξαν ένα μεγάλο κύκλο στην κεντρική πλατεία του χωριού Κλημέντι και χωρίστηκαν σε ομάδες.
Στη συνέχεια ακολούθησε μία όμορφη ξενάγηση στο χωριό όπου είδαμε τις γραφικές βρύσες όπου ήταν το σημείο συνάντησης των γυναικών του χωριού  και το σπίτι όπου είχε φιλοξενηθεί ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης.


Στάδιο 2: Θεωρητικό μέρος         
Ακολούθησε παρουσίαση του γνωστικού μέρους με χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν  με βασικούς περιβαλλοντικούς όρους όπως: περιβάλλον, δασικό οικοσύστημα, βιότοπος. Στο τέλος της παρουσίασης οι υπεύθυνοι του ΚΠΕ, τους οποίους ευχαριστούμε πάρα πολύ κέρασαν τους μαθητές υγιεινά και νόστιμα σάντουιτς.


Πριν την αποχώρησή μας από το Κλημέντι για το δάσος της Βελίνας πραγματοποιήσαμε τιμητική δεντροφύτευση μίας πασχαλιάς δίπλα στο μνημείο του Έλληνα ιατρού και ακαδημαϊκού καθηγητή Παιδιατρικής του Πανεπιστημίου Αθηνών Κωνσταντίνου Χωρέμη, ο οποίος θεωρείται ο θεμελιωτής της σύγχρονης Ελληνικής Παιδιατρικής και γεννήθηκε στο Κλημέντι Κορινθίας στις 25 Ιανουαρίου 1898.



Στάδιο 3:     Πρακτικό μέρος - εργασία πεδίου
Α΄ Στάση:Γίνεται αναφορά στη γεωγραφία της περιοχής. Οι μαθητικές ομάδες καθοδηγούμενες από τους εκπ/κούς του Κέντρου προσανατολίζονται στο χώρο με διάφορους τρόπους και με τη βοήθεια πυξίδας και χάρτη.

Β΄ Στάση: Ακολουθώντας καθορισμένη διαδρομή (μήκος διαδρομής: 2,2 χιλιόμετρα) μέσα σε δασικό μονοπάτι που διασχίζει το δάσος, οι μαθητικές ομάδες καταγράφουν τη χλωρίδα και πανίδα, εντοπίζουν και καταγράφουν τις ανθρώπινες παρεμβάσεις, αντιλαμβάνονται αισθητηριακά το χώρο, καταγράφουν ήχους του δάσους. και εκτιμούν την ηλικία διαφόρων δέντρων.

Γ΄ Στάση:Καταγράφονται διάφορα μετεωρολογικά στοιχεία, μετρούν: θερμοκρασίες αέρα- εδάφους, την ένταση του ανέμου σε ξέφωτο και μέσα στο δάσος, γίνεται αναγνώριση των ειδών βλάστησης, παρατήρηση της πανίδας. Συλλέγουν στοιχεία από το έδαφος παρατηρούν τους μικροοργανισμούς του. Υπολογίζουν το ύψος δέντρων.
Μπορείτε να δείτε τις παρακάτω δραστηριότητες που υλοποιήσαμε σχετικά με την επίσκεψη μας στο δάσος της Βελίνας.


Περάσαμε καταπληκτικά 
και η εκδρομή στο δάσος της Βελίνας 
θα μας μείνει αξέχαστη!